首页 - 北京科技 - *** 次数:170200 已用完 请联系开发者*** 北京十余所高校学子跨校合作夺金奖 探索双创教育新模式

*** 次数:170200 已用完 请联系开发者*** 北京十余所高校学子跨校合作夺金奖 探索双创教育新模式

发布时间:2022-08-06  分类:北京科技  作者:admin  浏览:5992

中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 王林)近日,第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区赛事圆满落下帷幕,中国传媒大学大二学生王冠群发起的《起舞元宇宙——智能化数字虚拟人动作引擎》(以下简称《起舞元宇宙》)项目获得北京市金奖。项目团队获得黑马加速器结业证书。受访者供图据悉,该项目来自“北京高校大学生创新创业训练校际合作计划”,项目成员由中国传媒大学、清华大学、北京邮电大学等不同高校的十余名学子跨校组成,导师团队包含了中国传媒大学、清华大学、北京邮电大学、北京电影学院等不同领域的专家。“北京高校大学生创新创业训练校际合作计划”是在北京市教委指导下,以北京邮电大学牵头开展学生跨校组队、指导教师跨校联合指导的大学生创新创业训练计划,是北京市教委在大学生创新创业训练中开创的新模式,做出的新探索。该计划旨在打破学校专业隔阂,促进北京高校创新创业资源共享和优势互补,发挥各主体创新创业资源整合后的叠加效应。获奖的项目负责人王冠群认为,跨校组队能够充分发挥不同高校的资源优势,中传的艺术学科实力和艺术氛围可以使团队发展一批热爱创作的核心用户,而清华姚班、北邮计算机学院的技术能力能够更好地促使项目落地。在项目推进的过程中,她不仅找到了志同道合的伙伴,更得到了各个高校导师、实验场地、特色课程等资源支持,有助于她解决项目推进中的许多技术难题。团队成员、北京邮电大学学生刘巴特表示,跨校组队能让每个人发挥所长,产生创新的聚变效应,避免成员们盲目地在不擅长的领域浪费时间。指导老师与项目团队成员沟通。受访者供图北京邮电大学创新创业教育实践基地主任、跨校指导老师韩康榕表示,跨校的合作、跨学科的融合与碰撞,不仅能让学生将所学寓于实践中,更重要的是让学生在交流碰撞中发现更广阔的天地。此外,校际合作也为各高校、各专业的老师提供了一次学习交流的机会,有利于打破学科边界,开展更多跨学科交叉综合研究。据介绍,目前校际合作计划已经试点三年,共有16所高校参与,在第三届校际合作计划将试点完成后,将会发布正式的校际合作计划管理办法,并将该计划推广到面向全北京市所有高校,以推进高校创新创业教育资源的共享和协同发展。中国传媒大学创新创业教育中心执行主任闫玉刚表示,此次项目获奖,是该校创新创业教育工作的成果的重要体现,也是跨校合作的一次积极探索和尝试,未来还将采取更多激励措施让学生们充北京旅游分参与到创业创新实践中。来源:中国青年报客户端